Matematika SMA/MA Kelas X KM REVISI Pedalam Materi

Sinopsis:

Buku Matematika SMA/MA Kelas X disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka dan dirancang untuk mendukung Pembelajaran Mendalam (Deep Learning). Pendekatan ini membantu peserta didik belajar secara berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Materi dalam buku ini didukung dengan fitur-fitur yang dapat membangun penalaran kritis pada peserta didik dan menerapkan ilmu dalam kehidupan sehari-hari. Adapun fitur-fitur di dalam buku ini sebagai berikut.
• Profil Lulusan yang Dikembangkan, berisi kompetensi dan karakter yang ingin dibentuk dalam diri peserta didik sesuai dengan Dimensi Profil Kelulusan. 
• Portal Konseptual, menyajikan pertanyaan pemantik yang diawali dengan memberikan contoh penerapan materi dalam kehidupan sehari- hari untuk membangun rasa ingin tahu peserta didik terhadap materi yang akan dipelajari.
• Aktivitas Mandiri dan Aktivitas Kelompok, menyajikan eksperimen, observasi, dan diskusi yang dapat mengasah keterampilan proses dalam pembelajaran IPA.
• Contoh Soal dan Pembahasan, berisi contoh soal dan pembahasan yang sesuai dengan materi.
• Asesmen Formatif, berisi soal-soal untuk mengukur dan meningkatkan proses belajar peserta didik secara berkelanjutan.
• Matpedia, berisi informasi tambahan dari materi yang sedang dipelajari.
• Pembelajaran Mendalam, berisi eksplorasi materi lebih lanjut menggunakan prinsip berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik secara lebih komprehensif.
• Rangkuman, menyajikan ringkasan materi secara sistematis, dilengkapi dengan audio untuk membantu peserta didik memahami konsep dengan lebih efektif.
• Asesmen Sumatif dan Asesmen Semester, menyediakan evaluasi di akhir pembelajaran untuk mengukur pencapaian peserta didik memahami materi, dilengkapi dengan PDF interaktif untuk latihan mandiri dengan penilaian otomatis.
• Refleksi, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk diri sendiri sebagai bentuk evaluasi dalam proses pembelajaran.
• Proyek Kolaborasi, berupa aktivitas pembelajaran yang dirancang untuk mendorong peserta didik bekerja sama dalam menyelesaikan suatu permasalahan dengan mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan.