08 Jun 2026
Kode buku: 0055100551
Judul: Matematika Kelompok Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen, Pariwisata, serta Seni dan Ekonomi Kreatif untuk SMK/MAK Kelas XI KM Revisi PM
ISBN: 9786342666388
Penerbit: Erlangga
Penulis: Arif Ediyanto dan Maya Harsasi
Editor: Zhafirah An Farrik dan Nur Putri Elizza
Ukuran: 17,5 x 25 cm
Halaman: 280
Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka, buku ini mengakomodasi pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) yang tidak hanya mendorong murid untuk berpikir kritis, analitis, kreatif, dan reflektif, tetapi juga menghadirkan proses belajar yang menggembirakan (joyful), berkesadaran (mindful), dan bermakna (meaningful). Buku ini juga diperkaya dengan beragam asesmen, termasuk soal tipe TKA (Tes Kompetensi Akademik) dan AKM (Asesmen Kompetensi Minimum). Selain itu, buku ini dilengkapi dengan projek yang mengasah karakter dan keterampilan abad ke-21. Semua hal tersebut tecermin dalam fitur-fitur sebagai berikut.
• Prolog, berisi gambaran ringkas materi yang akan dibahas dalam suatu bab.
• Cek Pemahaman Awal, berisi soal-soal untuk mengetahui kesiapan murid sebelum mempelajari materi.
• Pertanyaan Pemantik, berisi pertanyaan yang membangkitkan perhatian dan rasa ingin tahu, serta memicu pemikiran murid sebelum masuk ke materi yang akan dibahas.
• Uji Kemampuan Diri, berisi soal-soal yang bertujuan menguji penguasaan materi murid setelah mempelajari materi bab. Soal-soal disajikan dengan tingkat kesulitan yang bervariasi. Aktivitas Mandiri dan Ruang Kolaborasi, berisi kegiatan diskusi, pencarian informasi, analisis kasus, atau kegiatan pengayaan, baik secara mandiri maupun kelompok, yang dapat meningkatkan life skill murid.
• Soal Tipe TKA, berisi soal-soal yang menguji kemampuan berpikir/kognitif murid, seperti kemampuan bernalar, melakukan analisis, membuat inferensi, dan membaca pesan/makna tersirat dari sebuah teks, dengan berpedoman pada petunjuk teknis penyusunan soal-soal TKA.
• Projek Mini Kolaborasi, berisi kegiatan kolaboratif yang bersifat lintas mata pelajaran yang bertujuan mengasah satu atau lebih karakter dan keterampilan abad ke-21.
• Refleksi, berisi kolom reviu hasil belajar, di dalamnya murid menilai sendiri tingkat kompetensinya setelah mempelajari suatu bab.