Kreatif, Inovasi dan Kewirausahaan Bidang Keahlian Bisnis Manajemen untuk SMK/MAK Kelas XII

Sinopsis:

Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka, buku ini mengakomodasi pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) yang tidak hanya mendorong murid untuk berpikir kritis, analitis, kreatif, dan reflektif, tetapi juga menghadirkan proses belajar yang menggembirakan (joyful), berkesadaran (mindful), dan bermakna (meaningful). Selain itu, buku ini dilengkapi dengan proyek yang mengasah karakter dan keterampilan abad ke-21. Semua hal tersebut tercermin dalam fitur-fitur buku ini sebagai berikut.
Prolog, berisi gambaran ringkas materi yang akan dibahas dalam suatu bab.
Cek Pemahaman Awal, berisi soal-soal untuk mengetahui kesiapan murid sebelum mempelajari materi.
Pertanyaan Pemantik, berisi pertanyaan yang menarik perhatian, membangkitkan rasa ingin tahu, atau memicu pemikiran murid sebelum masuk ke materi yang akan dibahas.
Uji Kemampuan Diri, berisi soal-soal yang bertujuan menguji penguasaan materi murid setelah mempelajari subbab tertentu. Soal-soal disajikan dengan tingkat kesulitan yang bervariasi.
Aktivitas Mandiri dan Ruang Kolaborasi, berisi kegiatan diskusi, pencarian informasi, analisis kasus, atau kegiatan pengayaan yang dapat meningkatkan life skill murid, baik dilakukan secara mandiri maupun kelompok.
Dimensi Profil Lulusan, berisi profil lulusan yang dibidik dalam mempelajari materi tertentu untuk memastikan murid tidak hanya menguasai pengetahuan secara akademis, tetapi juga mengembangkan karakter, kompetensi, dan keterampilan abad ke-21.
Projek Kreatif dan Inovasi, berisi kegiatan kolaboratif bersifat lintas mata pelajaran untuk mengasah satu atau lebih karakter dan keterampilan abad ke-21. Fitur ini menerapkan prinsip pembelajaran menggembirakan.
Soal Literasi, berisi soal-soal yang bertujuan menguji literasi murid melalui teks dan infografik. Di sini, murid didorong melakukan analisis, membuat inferensi, serta menginterpretasi pesan/makna dari sebuah teks secara logis dan kritis.
Projek Kewirausahaan, berisi kegiatan kolaboratif yang ada di akhir pembelajaran yang bertujuan mengasah dan membentuk murid agar dapat menjadi pelaku bisnis/berwirausaha sesuai dengan potensi dan peluang pasar, baik individu maupun kelompok. Fitur ini menerapkan prinsip pembelajaran menggembirakan.
Refleksi, berisi kolom reviu hasil belajar, di dalamnya murid menilai sendiri tingkat kompetensinya setelah mempelajari suatu bab.