18 Jun 2026
Kode buku: 0025001990
Judul: IPAS Integrasi Nilai-nilai Keislaman untuk SD/MI Kelas V
ISBN: 9786340497045
Penerbit: ILMA
Penulis: Anggayudha Ananda Rasa
Editor: Isnaeni Tri Utami
Ukuran: 21 x 26 cm
Halaman: 216
Buku IPAS Integrasi Nilai-nilai Keislaman untuk SD/MI disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Materi dalam buku ini disajikan secara sistematis sesuai dengan Capaian Pembelajaran yang dikembangkan dan terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman. Melalui buku ini, murid diajak untuk bereksplorasi dalam proses Pembelajaran yang menyenangkan, bermakna, dan kontekstual (deep learning).
• Pembahasan Materi disajikan dengan ilustrasi yang menarik dan mudah dipahami sesuai dengan Capaian Pembelajaran.
• Tahukah Kamu berisi pengetahuan keislaman yang berkaitan dengan materi untuk memperkaya wawasan murid.
• Ayo Berlatih berisi soal-soal untuk mengasah pemahaman murid terhadap materi yang telah dipelajari.
• Soal Tipe AKM berisi soal-soal untuk melatih kemampuan literasi numerasi dan logika berpikir murid dalam menyelesaikan studi kasus.
• Praproyek berisi kegiatan terintegrasi untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kreativitas murid dalam memecahkan masalah, serta mengembangkan penguatan Profil Lulusan.
• Kosakata Bahasa Arab berisi kumpulan kosakata bahasa Arab terkait materi.
18 Jun 2026
Kode buku: 0023713962
Judul: Bupena Jilid 5c untuk SD/MI Kelas V KM Revisi PM
ISBN: 9786342667644
Penerbit: Erlangga
Penulis: Ari Pudjiastuti, dkk
Editor: Tuti Aprianti
Ukuran: 21 x 26 cm
Halaman: 256
Bupena untuk SD/MI disajikan untuk membantu siswa menerapkan proses pembelajaran secara tuntas berdasarkan Kurikulum Merdeka.
• Memuat Lima Mata Pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Pendidikan Pancasila, Matematika, Seni Budaya, dan PJOK.
• Materi sesuai Capaian Pembelajaran disajikan untuk mempertajam pemahaman siswa terhadap materi yang sedang dipelajari.
• Latihan Soal Literasi-Numerasi disajikan untuk melatih kemampuan literasi dan logika berpikir siswa.
• Kokurikuler Lintas Disiplin Ilmu berisi kegiatan proyek yang bertujuan untuk menguatkan ketercapaian profil lulusan dan dirancang dengan mengintegrasikan materi lintas disiplin ilmu.
• Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang ditandai dengan ikon Meaningful Learning, Joyful Learning, dan Mindful Learning untuk mendorong pengalaman belajar yang bermakna, menyenangkan, dan reflektif.
18 Jun 2026
Kode buku: 0024950100
Judul: JiāYóu! Bahasa Mandarin untuk Sekolah Dasar Kelas 4
ISBN: 9786342664926
Penerbit: Erlangga
Penulis: Wang Wei, Jin Feifei, Wang Lei
Editor: Jaysen E. Thiadi, R. Intan Al Baluni, Winny Rachmayanti
Ukuran: 21 x 29,7cm
Halaman: 208
(JiāYóu: Bahasa Mandarin untuk Sekolah Dasar) merupakan buku ajar yang dirancang khusus untuk siswa sekolah dasar, terutama yang baru memulai pembelajaran bahasa Mandarin.
Disusun berdasarkan standar internasional Youth Chinese Test (YCT), yang diselaraskan dengan International Baccalaureate, Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), dan World-readiness Standards for Learning Languages dari ACTFL, buku ini menawarkan pengajaran keterampilan berbahasa secara menyeluruh dan seimbang, meliputi keterampilan menyimak, membaca, menulis hingga berbicara. Materi pembelajaran disajikan secara bertahap mulai dari pengenalan pinyin, nada hingga aksara Han/Mandarin. Tiap unit mengangkat topik yang relevan dengan siswa serta dilengkapi dengan berbagai panduan aktivitas yang interaktif seperti permainan, lagu, kerajinan tangan, serta kerja kelompok, sehingga siswa lebih mudah dalam memahami dan dapat menggunakan bahasa secara langsung.
Selain berfokus pada keterampilan berbahasa, buku ini juga dilengkapi dengan pengenalan budaya Tiongkok yang dapat membantu siswa lebih memahami konteks sosial budaya Tiongkok. Dengan desain yangmenarik dan interaktif,
加加油油：：小小学学中中文文课课本本(JiāYóu: Bahasa Mandarin untuk Sekolah Dasar) menjadi pilihan yang tepat untuk pembelajaran bahasa Mandarin yang menyenangkan, efektif, dan berstandar global.
-Kelas-1.jpg.jpg)
18 Jun 2026
Kode buku: 0024180980
Judul: Basa Pamona (Mulok Kabupaten Poso) SD/MI Kelas 1 KM
ISBN: 9786342665909
Penerbit: Erlangga
Penulis: Yupi Seresta K. Dago & Nofrita Tolidunde
Editor: Rahma Damayanti Arif, Novita Sari
Ukuran: 17,5 × 25 cm
Halaman: 80
Buku Basa Pamona (Muatan Lokal Kabupaten Poso) disusun sebagai sarana pembelajaran untuk memperkenalkan sekaligus melestarikan bahasa dan budaya Kabupaten Poso. Melalui buku ini, peserta didik diajak mengenal bahasa daerahbukan hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai identitas diri, warisan leluhur, dan penopang nilai-nilai kearifan lokal yang hidup dalam masyarakat.Pembelajaran di dalamnya dirancang secara sederhana, kontekstual, dan menyenangkan. Peserta didik belajar melalui pengalaman sehari-hari, cerita budaya, lagu daerah, permainan tradisional, dan berbagai ekspresi budaya lainnya.Pendekatan yang interaktif diharapkan mampu menumbuhkan rasa ingin tahu, semangat belajar, sikap santun, serta kecintaan terhadap bahasa dan budaya Poso Pamona agar tetap hidup dan diwariskan kepada generasi berikutnya
18 Jun 2026
Kode buku: 0023713802
Judul: Bupena Jilid 1C untuk SD/MI Kelas 1 KM Revisi PM
ISBN: 9786342667010
Penerbit: Erlangga
Penulis: Ari Pudjiastuti, dkk
Editor: Tuti Aprianti
Ukuran: 21 x 26 cm
Halaman: 216
Bupena untuk SD/MI disajikan untuk membantu siswa menerapkan proses pembelajaran secara tuntas berdasarkan Kurikulum Merdeka.
• Memuat Lima Mata Pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Pendidikan Pancasila, Matematika, Seni Budaya, dan PJOK.
• Materi sesuai Capaian Pembelajaran disajikan untuk mempertajam pemahaman siswa terhadap materi yang sedang dipelajari.
• Soal Model AKM disajikan di setiap mata pelajaran untuk melatih kemampuan literasi dan logika berpikir siswa.
• Latihan AKM mencakup literasi membaca dan numerasi untuk mengukur hasil belajar kognitif siswa.
• Kokurikuler Lintas Disiplin Ilmu berisi kegiatan proyek yang bertujuan untuk menguatkan ketercapaian profil lulusan dan dirancang dengan mengintegrasikan materi lintas disiplin ilmu.
• Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang ditandai dengan ikon Meaningful Learning, Joyful Learning, dan Mindful Learning untuk mendorong pengalaman belajar yang bermakna, menyenangkan, dan reflektif.