04 May 2026
Kode buku: 0037000321
Judul: Prakarya SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum Merdeka Revisi Pembelajaran Mendalam
ISBN: 9786342663981
Penerbit: Erlangga
Penulis: Giza Abel Annisa Furi dan Hafid Zuhdan Bahtiar
Editor: Rifky Kurniawan
Ukuran: 17, 5 x 25 cm
Halaman: 192
Buku ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran Prakarya Fase D yang mencakup budi daya, kerajinan, pengolahan, dan rekayasa. Melalui buku ini, murid dipandu untuk mengeksplorasi, merancang desain, dan membuat produk, serta merefleksi dan mengevaluasi produk yang telah dibuat. Tujuannya agar murid dapat menghasilkan karya atau produk yang kreatif, fungsional, dan bernilai ekonomis. Selain itu, buku ini dirancang sesuai prinsip pembelajaran mendalam, yang terdiri atas berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful). Prinsip tersebut diwujudkan melalui pengalaman belajar yang difokuskan pada tiga tahap, yaitu memahami, mengaplikasi, dan merefleksi. Untuk mendukung semua proses tersebut, buku ini dilengkapi fitur-fitur berikut.
• Kegiatan berupa tugas aktivitas atau praktik perseorangan ataupun kelompok terkait materi yang sedang dipelajari.
• Rangkuman berupa kumpulan garis besar materi untuk membantu mempermudah pemahaman murid terhadap materi pembelajaran.
• Asesmen Sumatif Bab dan Semester berupa soal pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi pencapaian tujuan pembelajaran yang dilengkapi dengan soal higher order thinking skills (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan soal model AKM kepada murid.
• Refleksi berupa pertanyaan sebagai bahan introspeksi murid akan pemahamannya terhadap materi bab yang telah dipelajari.
• Projek berupa tugas perencanaan kerja sistematis sebagai instrumen yang terintegrasi dengan penerapan Dimensi Profil Lulusan.
04 May 2026
Kode buku: 0104920291
Judul: Bahasa Arab untuk MTS kelas VII/KM 1503
ISBN: 9786342663950
Penerbit: Erlangga
Penulis: Hasan Saefuloh
Editor: Sani Nurlatifah
Ukuran: 17,5 x 25
Halaman: 228
Buku Bahasa Arab untuk MTS kelas VII ini dapat digunakan sebagai pedoman belajar mengajar mata pelajaran Bahasa Arab yang mengacu pada capaian pembelajaran terbaru. Dalam buku ini terdapat Pembahasan Materi, Penerapan KBC, Fakta Sains, Berbagai Latihan Soal, Latihan Soal Akhir Bab, Soal Tipe Asesmen, Asesmen Sumatif, dan Projek.
Buku ini juga dilengkapi dengan ilustrasi, dan audio pembelajaran yang dapat membantu murid dalam belajar. Murid juga dapat mendalami dan meningkatkan kemampuan berbahasa Arab mereka dengan mempraktikkan berbagai latihan dan kegiatan dalam buku ini.
04 May 2026
Kode buku: 0055100311
Judul: Matematika SMK/MAK Kelas X Kurikulum Merdeka Revisi PM
ISBN: 9786342664438
Penerbit: Erlangga
Penulis: Arif Ediyanto & Maya Harsasi
Editor: Nur Putri Elizza
Ukuran: 17,5 x 25 cm
Halaman: 384
Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Sesuai semangat dasar Kurikulum Merdeka, buku ini kaya dengan asesmen berbasis AKM (Asesmen Kompetensi Minimum), yang menguji kemampuan
berpikir/kognitif peserta didik serta Proyek, yang mengasah karakter, kompetensi, dan keterampilan abad ke-21.
04 May 2026
Kode buku: 5034100030
Judul: Cendekia Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX Kurikulum Merdeka Revisi Pembelajaran Mendalam
ISBN: 9786347242488
Penerbit: Phibeta
Penulis: Hadi Wijaya, M.Pd. Nur Waki’ah, M.Pd. Iko Akiko, S.Pd. Martini, S.Pd. Nyayu Rodiah, S.Pd.
Editor: Nur Rahmawati Dwi Oktora dan Yolanda Gussel
Ukuran: 17,5 × 25
Halaman: halaman
Bahasa Indonesia tidak hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga kompetensi yang perlu dimiliki untuk mengembangkan literasi. Materi Bahasa Indonesia pada jenjang SMP/MTs dirancang untuk mempertajam pemahaman dan mengaplikasikan cara berkomunikasi, baik sebagai penerima maupun pemberi informasi, melalui bahasa yang digunakan sehari-hari. Materi dalam buku Cendekia Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs disajikan berdasarkan capaian pembelajaran setiap fase dalam Kurikulum Merdeka dengan menyesuaikan prinsip Pembelajaran Mendalam (Deep Learning). Buku ini memiliki fitur-fitur unggulan sebagai berikut.
• Lentera (Pembelajaran Esensial dan Nilai Terapan), menyajikan manfaat dan tujuan mempelajari materi dalam setiap bab yang relevan dengan kehidupan sehari- hari.
• Eksplorasi, berisi asesmen awal dalam bentuk eksplorasi terhadap lingkungan sekitar yang berkaitan denganmateri yang akan dipelajari.
• Ayo Lakukan!, berisi kegiatan merencanakan, melakukan, hingga menyajikan hasil untuk menyelesaikan suatu masalah.
• Diskusi Kelompok, berisi kegiatan menganalisis suatu permasalahan secara berkelompok yang disimpulkan dalam bentuk laporan dan/atau presentasi.
• Asah Pemahaman, berisi soal-soal latihan untuk menguji pemahaman peserta didik terhadap materi yang dipelajari.
• Soal Tipe AKM, berisi soal-soal model AKM untuk menguji kemampuan literasi, keterampilan berbahasa, dan kemampuan bernalar kritis siswa. Di dalam fitur ini, juga memuat Literasi SDGs yang dilengkapi stimulus berisi salah satu tujuan pembangunan berkelanjutan.
• Projek Cendekia, berisi kegiatan yang mengintegrasikan beberapa mata pelajaran untuk menggali isi nyata di sekitar dan menemukan solusi atas suatu masalah.
04 May 2026
Kode buku: 0024181570
Judul: Mulok: Remen Basa Jawi kanggo SD/MI Kelas 3 (Penilaian)
ISBN: 9786342662878
Penerbit: Erlangga
Penulis: Rustatiningsih, Sri Sunarsih, Imanuel Tri Suyoto,Trimo
Editor: Rofikah, Novita Sari
Ukuran: 17,5 x 25 cm
Halaman: 128
Buku Remen Basa Jawimenika dipunrakit kanthi adhedhasar Kurikulum Muatan Lokal BasaJawa Tahun 2022. Buku menika dipunajab saged mbiyantu para siswa-siswi SD/MI anggenipunnyinau basa Jawi tuwin saged mbiyantu para kadang dwija anggenipun nggulawenthah siswa-siswinipun ing babagan piwulang basa Jawi.
Ing salebetipun Buku Remen Basa Jawimenika ugi dipunkantheni gladhen (uji kompetensi) ingkang sampun selaras kaliyan Capaian Pembelajaran(CP) ingkang sampun sinerat wonten ing Kurikulum Muatan Lokal Basa Jawa, saha sampun katuntun kaliyanTujuan Pembelajaran (TP) ingkang kaejawantahaken saking CP. Kanthi makaten buku menika ugi dipunajab saged kanggengukur kompetensi ingkang sampun dipunkuwaosi para siswa.