Buku Terbaru

Sinopsis:

Buku Explore Koding dan Kecerdasan Artifisial ini ditujukan bagi pembaca yang ingin memahami materi dasar tentang Koding dan Kecerdasan Artifisial. Buku ini dilengkapi dengan kegiatan dan soal-soal yang dapat mengasah kemampuan pembaca, sehingga buku ini dapat dijadikan acuan sebagai pembelajaran koding tingkat dasar. Di dalamnya terdapat fitur-fitur seperti:

•  Eksplora! Fitur ini merupakan aplikasi https://erlangga.ai/ yang menyajikan materi tambahan dalam bentuk video, games, materi pembelajaran, atau soal latihan berbasis CBT.
• Fakta Unik Fitur ini berfungsi untuk memperkaya wawasan siswa dengan informasi menarik seputar topik yang dibahas.
• Percobaan Fitur ini digunakan untuk memberikan contoh aktivitas atau tantangan yang akan dilakukan oleh siswa guna memahami konsep secara praktis.
•  Aktivitas Sederhana Fitur ini memberikan instruksi kepada siswa untuk melakukan satu langkah kegiatan secara langsung dan jelas.
• Tantangan Kode Mini Fitur ini mengarahkan siswa untuk menyelesaikan suatu tantangan melalui beberapa langkah terstruktur yang melibatkan logika dan pemrograman sederhana.
• Kamus Pintar Fitur ini menjelaskan istilah-istilah yang jarang didengar atau kurang dikenal, khususnya yang berkaitan dengan pemrograman dan kecerdasan buatan (AI).
• Puzzle Logika Fitur ini menantang siswa untuk menyusun atau menggabungkan bagian-bagian tertentu guna membentuk suatu solusi berdasarkan logika.

Sinopsis:

Bupena Merdeka untuk SD/MI disajikan untuk membantu siswa menerapkan proses pembelajaran secara tuntas berdasarkan Kurikulum Merdeka.

• Memuat Enam Mata Pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Pendidikan Pancasila, Matematika, IPAS, Seni Budaya, dan PJOK.
• Materi sesuai Capaian Pembelajaran disajikan untuk mempertajam pemahaman siswa terhadap materi yang sedang dipelajari.
• Soal Model AKM disajikan di setiap mata pelajaran untuk melatih kemampuan literasi dan logika berpikir siswa.
• Latihan AKM mencakup literasi membaca dan numerasi untuk mengukur hasil belajar kognitif siswa serta persiapan siswa mengikuti Asesmen Nasional.
• Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) berisi kegiatan integratif sesuai tema yang bertujuan untuk memperkuat upaya pencapaian Profil Pelajar Pancasila.
  
  

Sinopsis:

Mengenal Koding & KA adalah buku teks yang dirancang khusus untuk murid SD/MI agar dapat mengenal dunia pemrograman (koding) dan kecerdasan artifisial secara menyenangkan, sederhana, dan aplikatif. Materi disusun berdasarkan capaian pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial yang sesuai dengan kebutuhan siswa sekolah dasar. Buku ini dilengkapi dengan berbagai fitur menarik yang mendukung proses belajar, antara lain:
• Mari Mencoba dan Mari Berlatih, untuk membantu murid memahami konsep melalui aktivitas eksploratif dan latihan terarah.
• Uji Kemampuan, Soal HOTS, dan Soal Tipe AKM, untuk mengukur pemahaman terhadap bab-bab yang dipelajari.
• Proyek sebagai bentuk penerapan materi melalui pendekatan project-based learning atau problem-based learning.
• Pembelajaran mendalam (Deep Learning) yang ditandai dengan ikon Meaningful Learning, Joyful Learning, dan Mindful Learning untuk mendorong pengalaman belajar yang bermakna, menyenangkan, dan reflektif.
Dengan mempelajari buku ini, murid tidak hanya akan menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mulai tumbuh sebagai calon pencipta teknologi masa depan.

Sinopsis:

Koding dan Kecerdasan Artifisial untuk SMA/MA kelas X disusun berdasarkan Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial dan dirancang untuk mendukung pembelajaran mendalam (deep learning). Pendekatan ini membantu peserta didik belajar secara berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Materi dalam buku ini didukung oleh fitur-fitur yang dapat membangun penalaran kritis pada peserta didik serta mendorong penerapan ilmu dalam kehidupan sehari-hari. Adapun fitur-fitur dalam buku ini adalah sebagai berikut:

•     Profil Lulusan yang Dikembangkan, berisi kompetensi dan karakter yang ingin dibentuk dalam diri peserta didik sesuai dengan dimensi Profil Pelajar Pancasila.

•     Portal Konseptual, menyajikan pertanyaan pemantik yang diawali dengan contoh penerapan materi dalam kehidupan sehari-hari untuk membangun rasa ingin tahu peserta didik terhadap materi yang akan dipelajari.

•     Aktivitas Mandiri dan Aktivitas Kelompok, menyajikan eksperimen, observasi, dan diskusi yang dapat mengasah keterampilan serta kemampuan pemecahan masalah peserta didik.

•     Contoh Soal dan Pembahasan, berisi contoh soal beserta pembahasannya yang sesuai dengan materi.

•     Asesmen Formatif, berisi soal-soal untuk mengukur dan meningkatkan proses belajar peserta didik secara berkelanjutan.

•     Teknopedia, berisi informasi tambahan dari materi yang sedang dipelajari.

•     Pembelajaran Mendalam, berisi eksplorasi materi lebih lanjut dengan pendekatan berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik secara komprehensif.

•     Rangkuman, menyajikan ringkasan materi secara sistematis, dilengkapi dengan audio untuk membantu peserta didik memahami konsep secara lebih efektif.

•     Asesmen Sumatif dan Asesmen Semester, menyediakan evaluasi di akhir pembelajaran untuk mengukur pencapaian peserta didik dalam memahami materi, dilengkapi dengan PDF interaktif untuk latihan mandiri dengan penilaian otomatis.

•     Refieksi, berisi pertanyaan-pertanyaan pribadi sebagai bentuk evaluasi diri dalam proses pembelajaran.

•     Proyek Kolaborasi, berupa aktivitas pembelajaran yang dirancang untuk mendorong peserta didik bekerja sama dalam menyelesaikan suatu permasalahan dengan mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan.

Sinopsis:

Buku Ekonomi untuk SMA/MA (Edisi Revisi) ini disusun untuk peserta didik yang ingin memahami ilmu ekonomi lebih mendalam. Buku ini dirancang sesuai Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran dan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.
Adapun fitur-fitur buku ini adalah sebagai berikut. 

• Tujuan Pembelajaran berupa kemampuan yang diharapkan dicapai peserta didik setelah mempelajari materi. 
• Profil Pelajar Pancasila berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik. 
• Konsep Ekonomi berisi informasi singkat mengenai konsepkonsep yang sedang dipelajari.
• Kegiatan berupa kegiatan atau aktivitas yang dapat dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk menerapkan materi yang sedang dipelajari.
• Contoh Soal dan Pembahasan berisi contoh soal dan pembahasan yang terkait dengan materi yang sedang dipelajari. 
• Latihan Soal Akhir Bab dan Uji Capaian Pembelajaran berisi soal-soal dalam bentuk pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skills (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada peserta didik.
• Praprojek berisi tugas penelitian sederhana yang mengolaborasikan beberapa mata pelajaran dan penguatan Profil Pelajar Pancasila. • Refleksi sebagai bahan introspeksi peserta didik terkait pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.