02 Feb 2026
Kode buku: 2014005380
Judul: Anak Muslim Kreatif: Serunya Manasik Haji
ISBN: 9786235229959
Penerbit: Erlangga
Penulis: Anita Kresnawaty
Editor: Widya Ayu Safitri, Evie Kemala Dewi
Ukuran: 26 x 21 cm
Halaman: 32
“LabbaikAllahummaLabbaik..”
Masyaallah, serunya kegiatan manasik haji.
Dari memakai kain ihram, thawaf mengelilingi Ka’bah, Sa’i di antara Bukit Shafa dan Bukit Marwah, hingga melempar jumrah bersama teman-teman. Yuk, ikuti serunya Alifa dan teman-teman
belajar manasik haji dengan penuh ceria.
02 Feb 2026
Kode buku: 0033000642
Judul: Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VII (KM Revisi PM)
ISBN: 9786342660348
Penerbit: Erlangga
Penulis: N. Suparno & T.D. Haryo Tamtomo
Editor: Devi Utari
Ukuran: 17,5 x 25 cm
Halaman: 304
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs ini disusun untuk murid yang ingin memahami ilmu pengetahuan sosial lebih mendalam. Buku ini dirancang sesuai Capaian Pembelajaran terbaru. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu murid mencapai tujuan pembelajaran. Buku ini dirancang sesuai prinsip pembelajaran mendalam, yang terdiri atas berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful). Prinsip tersebut diwujudkan melalui pengalaman belajar yang difokuskan pada tiga tahap, yaitu memahami, mengaplikasi, dan merefleksi.
Adapun fitur-fitur yang melengkapi buku ini adalah sebagai berikut.
Tujuan Pembelajaran berupa kemampuan yang diharapkan dicapai murid setelah mempelajari materi. Profil Lulusan menyajikan berbagai profil lulusan yang diharapkan dapat dicapai selama pembelajaran. Konsep IPS berisi informasi singkat mengenai konsep-konsep yang sedang dipelajari.
Kegiatan berupa kegiatan atau aktivitas yang dapat dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk mengaplikasikan materi yang sedang dipelajari.
Contoh Soal dan Pembahasan berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada murid.
Uji Pemahaman, Asesmen Sumatif Bab, dan Asesmen Sumatif Semester, berisi soal-soal dengan bentuk, antara lain pilihan ganda, uraian, dan soal AKM. Bagian ini dilengkapi juga dengan soal tipe HOTS sebagai evaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi.
Projek berupa kegiatan pembelajaran berbasis projek yang dilakukan secara kolaboratif.
Refleksi sebagai bahan introspeksi murid terkait pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.
02 Feb 2026
Kode buku: 0033230512
Judul: Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas VII KM Revisi Pembelajaran Mendalam
ISBN: 9786342660690
Penerbit: Erlangga
Penulis: T.D Haryo Tamtomo dan Satar
Editor: Arnold Y. Runesi, Maya Yulianti, Winny Racmayanti
Ukuran: 17,5 x 25 cm
Halaman: 240
Buku Pendidikan Pancasila SMP/MTs ini ditujukan bagi murid SMP dan MTs yang ingin memahami Pendidikan Pancasila secara lebih mendalam. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal- soal yang akan membantu murid mencapai hasil pembelajaran secara holistik, baik dari aspek kompetensi kognitif maupun nonkognitif. Buku ini dirancang sesuai prinsip pembelajaran mendalam, yang terdiri atas berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful). Prinsip tersebut diwujudkan melalui pengalaman belajar yang difokuskan pada tiga tahap, yaitu memahami, mengaplikasi, dan merefleksi.
Di dalamnya terdapat fitur-fitur seperti:
• Tujuan Pembelajaran, berisi hasil belajar yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai berdasarkan Capaian Pembelajaran.
• Profil Lulusan, berisi Profil Lulusan yang diharapkan dapat diterapkan oleh murid.
• Kata Kunci, berisi kata-kata kunci yang dibahas pada setiap bab.
• Eksplorasi Konsep, berisi informasi singkat mengenai konsep-konsep yang sedang dipelajari
• Kegiatan, berupa kegiatan praktikum yang dapat dipraktikkan secara mandiri atau secara berkelompok untuk mengaplikasikan materi yang dipelajari.
• Contoh Soal dan Pembahasan, berisi contoh soal dan pembahasan yang sesuai dengan materi.
• Rangkuman, berisi konsep-konsep penting setiap bab yang harus diperhatikan.
• Refleksi, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk diri sendiri agar dapat diketahui kompetensi yang sudah dipahami dan belum dipahami.
• Uji Pemahaman, Latihan Soal Akhir Bab, dan Uji Capaian Pembelajaran, berisi soal-soal dengan bentuk, antara lain pilihan ganda, uraian, dan soal AKM. Bagian ini dilengkapi juga dengan soal tipe HOTS sebagai evaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi.
• Soal Model AKM, berisi soal-soal dengan karakteristik konteks dan bentuk soal tipe Asesmen Kompetensi Minimum.
• Projek, berisi tugas penelitian sederhana yang mengolaborasikan beberapa mata pelajaran dan penguatan Profil Lulusan.
02 Feb 2026
Kode buku: 0050040350
Judul: Buku Kerja: Koding dan Kecerdasan Artifisial Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen, Pariwisata, serta Seni dan Ekonomi Kreatif untuk SMK/MAK Kelas X
Penerbit: Erlangga
Penulis: Abdul Hamid Hasan, Eko Sugiono, Galih Panji
Editor: Mutiara Syafitri
Ukuran: 28 x 25 cm
Halaman: halaman
Buku ini disusun sebagai implementasi nyata pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial. Buku ini disusun berdasarkan materi capaian pembelajaran sehingga tiap projek yang ada relevan dengan kebutuhan murid. Buku ini dilengkapi fitur-fitur yang dapat mengasah keterampilan murid sebagai berikut.
• Dimensi Profil Lulusan, berisi profil lulusan yang diharapkan dimiliki murid setelah menyelesaikan seluruh projek.
• Integrasi Komponen STEM, berisi penjelasan aspek sains, teknologi, enjinering, dan matematika (STEM) yang dilakukan pada tiap Aktivitas sesuai dengan panduan pembelajaran STEM yang dikeluarkan oleh Kemendikdasmen.
• Telusur Masalah, berisi masalah yang akan diselesaikan murid melalui perancangan projek. Melalui fitur ini, murid dilatih untuk berpikir kritis sekaligus mengembangkan rasa ingin tahu. Fitur ini menerapkan prinsip pembelajaran berkesadaran.
• Alur Pembelajaran, berisi penjelasan pengalaman belajar yang akan dialami oleh murid dalam mengerjakan tiap projek. Pengalaman belajar yang dimaksud adalah Memahami, Mengaplikasi, dan Merefleksi.
• Aktivitas, berisi langkah-langkah projek yang harus dilakukan murid untuk menyelesaikan permasalahan dengan solusi nyata sesuai pembelajaran STEM.
• Praktik Kerja, berisi lembar kegiatan yang harus diselesaikan murid dalam mengimplementasikan solusi yang telah dibuat. Fitur ini menerapkan prinsip pembelajaran menyenangkan.
• Asesmen Sumatif, berisi soal-soal di akhir bab yang menguji kemampuan murid dalam bernalar, menganalisis, dan mendapatkan informasi dari teks. Soal disajikan dalam bentuk pilihan ganda dan pilihan ganda kompleks.
• Refleksi, berisi pertanyaan-pertanyaan mengenai proses pembelajaran untuk membangun kemandirian dan tanggung jawab, mengembangkan kesadaran, metakognitif, menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, mengembangkan keterampilan komunikatif, dan membangun kepercayaan diri.
02 Feb 2026
Kode buku: 0033700700
Judul: Erlangga Fast Track TKA SMP/MTs: Matematika
ISBN: 9786342660768
Penerbit: Erlangga
Penulis: Suratman, Slamet Riyadi, Digi Mohammad Madya
Editor: Sitta Aliya, Taryo
Ukuran: 21 x 26 cm
Halaman: 80
Menghadapi Tes Kemampuan Akademik, tidak perlu lagi menjadi beban dengan Erlangga Fast Track TKA di tangan. Buku ini dirancang sebagai jalur cepat bagi murid SMP/MTs untuk mempersiapkan diri secara optimal menghadapi ujian dengan soal-soal prediksi yang akurat sesuai dengan standar.
Keunggulan utamaErlangga Fast Track TKA meliputi:
• Paket soal disusun secara sistematis berdasarkan Kerangka Asesmen Tes Kemampuan Akademik No. 047/H/AN/2025, memastikan bahwa murid dapat berlatih dengan soal yang mencerminkan tingkat kesulitan ujian yang sesungguhnya.
• Soal-soal tipe TKA untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan analitis dalam mempersiapkan ujian.
Sebagai tambahan, buku ini juga dilengkapi dengan simulasi CBT (Computer-Based Test), sangat cocok bagi murid yang ingin berlatih ujian berbasis komputer. Simulasi ini memberikan kesempatan bagi murid untuk mengukur kesiapan mereka dalam menghadapi Tes Kemampuan Akademik yang sebenarnya. Dengan Erlangga Fast Track TKA, persiapan menjadi lebih fokus, efektif, dan dapat diadikan sebagai jalur cepat menuju kesuksesan dalam Tes Kemampuan Akademik.