Penerbit Erlangga

ESPS Biologi SMA/MA KLS.XII/K13N

Written by Admin Penerbit Erlangga Friday, 11 June 2021 14:40

Erlangga Straight Point Series (ESPS) Biologi SMA/MA disusun berdasarkan Kurikulum 2013 Edisi Revisi dengan karakteristik sebagai berikut.

• Materi pembelajaran simple dan modern
  Simple, materi disajikan langsung pada intinya dengan visualisasi yang menonjol dan jelas, sehingga siswa dapat memahami Biologi dengan mudah.
  Modern, buku ini didukung oleh media pembelajaran visual yang menarik dan sumber belajar-mengajar yang disajikan dalam bentuk digital sehingga menjadi sumber belajar terlengkap untuk siswa.
• Mengacu kepada penilaian pengetahuan dan keterampilan
  Kegiatan disajikan sebagai sarana untuk menilai aspek keterampilan.
  Latihan ulangan disajikan sebagai sarana menilai aspek pengetahuan.

Dengan sumber belajar ESPS, siswa mendapat kemudahan dalam menguasai secara tuntas kompetensi dasar dalam pembelajaran Biologi sehingga dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

HOTS: Latihan Penilaian Harian Biologi SMA/MA Kelas XI/K13N

Written by Admin Penerbit Erlangga Friday, 11 June 2021 14:35

HOTS: Latihan Penilaian Harian Biologi SMA/MA Kelas XI dirancang sebagai persiapan menghadapi berbagai bentuk evaluasi hasil belajar dan dilengkapi soal-soal HOTS (Higher Order Thinking Skills). Dari keseluruhan soal pada buku ini, terdapat sekitar 30% soal HOTS yang digunakan untuk menguji kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Buku ini disusun berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 Revisi. Soal-soal latihan yang disajikan berupa pilihan ganda dan uraian per Kompetensi Dasar. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan fitur-fitur untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik sebagai berikut.

• Penilaian Harian, yaitu kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih.
• Penilaian Akhir Semester, yaitu kegiatan yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua Kompetensi Dasar (KD) pada semester tersebut.
• Penilaian Akhir Tahun, yaitu kegiatan yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester genap pada satuan pendidikan.
• Challenge, yaitu soal tantangan bagi peserta didik yang dapat digunakan sebagai penilaian keterampilan untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam menerapkan pengetahuan di dalam berbagai macam konteks sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi.
  More...

Informatika SMA/MA Jilid 2/K13N

Written by Admin Penerbit Erlangga Friday, 11 June 2021 14:26

Buku Informatika untuk SMA/MA ini disusun untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran peserta didik dalam Kurikulum 2013 Revisi. Buku ini disesuaikan dengan perkembangan teknologi yang ada, dengan tetap memperhatikan aspek pemanfaatan bagi peserta didik. Penyajian buku ini dilakukan secara sederhana dan step by step sehingga mudah dipahami oleh peserta didik. Melalui buku ini, diharapkan peserta didik dapat berperan aktif dalam pemanfaatan teknologi yang berkembang dengan sangat pesat tanpa mengesampingkan batasan-batasan dalam menggunakan teknologi.

Beberapa fitur yang ada dalam buku ini adalah sebagai berikut.

• TechnoWord, berisi istilah-istilah yang sering digunakan dalam bidang informatika.
• Shortcut, berisi cara pintas atau quick access dalam melakukan tahapan atau pengoperasian program komputer.
• InfoTech, berisi informasi seputar teknologi yang dapat meng-update pengetahuan peserta didik.
• Tugas Praktik, disajikan setelah materi, yang berisi latihan pengoperasian program komputer.
• Untuk mengevaluasi pemahaman peserta didik, disajikan Pemahaman Ujian di akhir subbab dan Latihan Akhir Bab pada tiap akhir bab.
  More...

HOTS: Latihan Penilaian Harian Matematika SMA/MA Jilid 1/K13N

Written by Admin Penerbit Erlangga Friday, 11 June 2021 10:09

HOTS: Latihan Penilaian Harian Matematika SMA/MA Kelas X Kelompok Wajib dirancang sebagai persiapan menghadapi berbagai bentuk evaluasi hasil belajar dan dilengkapi soal-soal HOTS (Higher Order Thinking Skills). Dari keseluruhan soal pada buku ini, terdapat sekitar 30% soal HOTS yang digunakan untuk menguji kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Buku ini disusun berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 Revisi. Soal-soal latihan yang disajikan berupa pilihan ganda dan uraian per Kompetensi Dasar. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan fitur-fitur untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik sebagai berikut.

• Penilaian Harian, yaitu kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih.
• Penilaian Akhir Semester, yaitu kegiatan yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua Kompetensi Dasar (KD) pada semester tersebut.
• Penilaian Akhir Tahun, yaitu kegiatan yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester genap pada satuan pendidikan.
• Challenge, yaitu soal tantangan bagi peserta didik yang dapat digunakan sebagai penilaian keterampilan untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam menerapkan pengetahuan di dalam berbagai macam konteks sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi.
  More...

IPA Terpadu SMP/MTs 3A Kelas IX/K13N

Written by Admin Penerbit Erlangga Friday, 11 June 2021 10:00

Buku IPA Terpadu untuk SMP/MTs ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 Revisi. Dengan bahasa penyajian yang sederhana serta materi yang lengkap, membuat buku ini lebih mudah dipahami oleh peserta didik. Untuk menunjang proses pembelajaran peserta didik, disajikan fitur-fitur yang menarik, yaitu sebagai berikut.

• Peta Konsep, rangkuman materi dalam bentuk peta konsep.
• Kata Penting, berisi daftar istilah penting dari materi yang akan dipelajari.
• Prolog,gambaran singkat di awal bab tentang materi yang akan dipelajari, yang dapat digunakan untuk menarik minat belajar peserta didik.
• Aktivitas Sains, berbagai aktivitas mandiri atau kelompok yang dapat dilakukan untuk menunjang pemahaman materi maupun untuk meningkatkan keterampilan IPA. Aktivitas yang ada dapat berupa pengamatan, praktikum, dan pembuatan karya/produk.
• Uji Diri, berisi soal atau pertanyaan di akhir subbab untuk menguji pemahaman peserta didik terhadap materi.
• Pojok Diskusi,melatih peserta didik untuk berdiskusi dalam kelompok dan menyelesaikan permasalahan atau kasus yang berkaitan dengan materi menggunakan pola berpikir kritis.
• Wacana Sains,informasi yang dapat menambah wawasan peserta didik yang berkaitan dengan materi yang dipelajari.
• QR Code, berisi animasi atau video untuk mendukung penjelasan materi yang sedang dipelajari.
• Soal Latihan Akhir Bab, terdiri atas soal-soal pilihan ganda dan uraian dengan tingkat kesulitan soal yang beragam, termasuk di dalamnya soal tipe UN.
• Refleksi, berisi evaluasi diri peserta didik setelah mempelajari bab tersebut. Peserta didik diharapkan dapat mengambil mengaplikasikan materi yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari-harinya.
  More...

Bahasa & Aksara Lampung SMP/MTS Kelas VII/K2013

Written by Admin Penerbit Erlangga Wednesday, 09 June 2021 15:17

Buku Bahasa dan Aksara Lampung untuk SMP/MTs ini telah diselaraskan dengan kurikulum muatan lokal mata pelajaran bahasa dan aksara Lampung berdasarkan Peraturan Gubernur Lampung Nomor 39 Tahun 2014.

Buku ini memiliki kelebihan yang dapat mempermudah siswa dalam mempelajari bahasa dan aksara Lampung, yaitu:

* menggunakan dialek A dan O;

* dilengkapi materi pembelajaran digital berupa audio, video, dan PDF transliterasi aksara Lampung yang dapat diakses lewat QR code yang terdapat dalam buku ini.