Info Buku Terbaru

PDFPrintE-mail

Last Updated on Saturday, 27 August 2016 08:44 Written by Esis Friday, 17 June 2016 13:24

Pembelajaran Tematik Terpadu SD MI

Buku Pembelajaran Tematik Terpadu ini disusun berdasarkan kompetensi inti dan kompetensi dasar Kurikulum 2013 untuk SD/MI. Substansi materi dalam buku ini meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, PPKn, Seni Budaya dan Prakarya, dan Penjas Orkes yang disajikan secara terpadu dengan Tema sebagai pemersatu. Penyajian materi meliputi objek-objek nyata dan pengalaman-pengalaman siswa sehari-hari.

Buku ini dilengkapi dengan tahapan pembelajaran yang menggunakan pendekatan saintifik, di mana siswa dikondisikan untuk mengamati, menanyakan, menalar, mencoba, mengolah, dan menyajikan/mengomunikasikan perolehan hasil kerjanya.

Buku ini juga dilengkapi Buku Pendamping untuk membantu proses penilaian otentik (Authentic Assessment) yang dilengkapi dengan pengamatan sikap, perilaku, pemahaman terhadap pengetahuan, dan keterampilan yang menjadi tuntutan Kurikulum 2013.

 

Matematika Aktif

PDFPrintE-mail

Last Updated on Saturday, 18 June 2016 13:02 Written by Esis Friday, 17 June 2016 13:17

Spesifikasi:

  • Kode Buku : 71-34-065-0
  • Penulis: Khafid/Gunanto
  • Tahun: 2008 
  • ISBN: 9797348571
  • Lebar Buku : 0 cm
  • Tinggi Buku : 0 cm
  • Tebal Buku : 224 hlm
  • Berat Buku : 426.4 Gram
 
 

PDFPrintE-mail

Last Updated on Saturday, 27 August 2016 08:41 Written by Esis Friday, 17 June 2016 13:13

Active Mathematics

Spesifikasi

  • Kode Buku : 71-34-085-0
  • Penulis: M. Khafid
  • Tahun: 2010
  • ISBN: 9792554343
  • Berat Buku : 491Gram
  • Tebal Buku : 0 hlm
  • Tinggi Buku : 0 cm
  • Lebar Buku : 0 cm
 
 

PDFPrintE-mail

Last Updated on Saturday, 27 August 2016 09:55 Written by Erlangga Friday, 17 June 2016 11:13

Sejarah Indonesia SMK MAK kelas X

Buku yang disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Sejarah untuk SMK/MAK ini memiliki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya.

  • Materi: lebih lengkap, berbobot, serta terorganisasikan dengan baik (sistematis).
  • Metode naratif: menyajikan materi seperti menyajikan sebuah kisah atau cerita. Kaitan antarmateri dan antarbab lancar, mengalir, serta komunikatif. Dengan demikian, peserta didik mendapatkan gambaran yang utuh tentang masa lalu bangsa kita.
  • Catatan Pinggir. Fitur ini merupakan petunjuk ringkas tentang materi yang sedang dibahas di tiap-tiap subbab.
  • Ikhtisar. Fitur ini merupakan ringkasan dari tiap-tiap subbab, yang membantu mengetahui gagasan kunci tiap subbab.
  • Kegiatan dan Soal-soal Evaluasi. Tugas-tugas di tengah dan di akhir pembahasan serta soal-soal evaluasi di akhir bab telah disusun sedemikian rupa sehingga benar-benar mengikuti rambu-rambu penyusunan soal yang baik. Sebagai penutup kegiatan pembelajaran tiap bab, peserta didik diajak untuk melakukan analisis sederhana baik melalui sajian gambar maupun sajian kasus yang berhubungan dengan materi bab. Tugas analisis di akhir bab melatih peserta didik menemukan sesuatu secara mandiri (inkuiri), menggunakan berbagai macam sumber, dan menuliskan pendapatnya sendiri berdasarkan fakta yang telah diperolehnya. Hal ini merupakan sesuatu yang penting dalam pembelajaran Sejarah.
  • Pendidikan Karakter. Sejalan dengan tuntutan Kurikulum 2013, buku ini melalui sajian materi dan berbagai bentuk kegiatan di dalamnya secara implisit ingin menanamkan karakter-karakter tertentu dalam diri peserta didik. Di awal bab diberikan panduan karakter-karakter mana saja yang diharapkan dikembangkan melalui proses pembelajaran. Guru diharapkan kreatif merencanakanĂ‚  dan mengarahkan proses belajar-mengajar sehingga karakter-karakter itu benar-benar dilatih.
 
 

PDFPrintE-mail

Last Updated on Saturday, 27 August 2016 09:52 Written by Erlangga Friday, 17 June 2016 11:01

Matematika SMK Kelas X

Buku Matematika untuk SMK/MAK ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013. Buku ini ditulis dengan menggunakan bahasa yang komunikatif, sehingga mudah dipahami oleh peserta didik. Masalah-masalah yang dihadirkan dalam buku ini disesuaikan dengan aplikasi materi pada kehidupan sehari-hari, sehingga secara tidak langsung peserta didik dapat meningkatkan pemahamannya terhadap konsep matematika dan kemampuannya serta keterampilannya dalam menyelesaikan masalah.

 
 

Kimia SMA

PDFPrintE-mail

Last Updated on Saturday, 18 June 2016 12:53 Written by Admin Penerbit Erlangga Friday, 17 June 2016 10:58

Buku Kimia SMA/MA ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013. Buku ini menyajikan pendekatan pembelajaran kimia yang sederhana, berjenjang, dan berurutan, tanpa mengurangi konsep-konsep kimia dasar yang disampaikan, sehingga dapat menanamkan pemahaman ilmu kimia secara menyeluruh. Karakteristik pada buku ini adalah:

  • Penyajian materi disajikan dengan bahasa yang sederhana sehingga pembaca dapat lebih cepat menangkap pesannya.
  • Pengantar di setiap awal bab bertujuan memancing keingintahuan dan motivasi siswa untuk mempelajarinya.
  • Contoh soal memberi contoh strategi penyelesaian soal pada siswa.
  • Latihan soal di setiap subbab dan bab yang bervariasi untuk melatih pemahaman konsep.
  • Kegiatan pengalaman belajar siswa berisi praktikum sederhana dan diskusi-diskusi yang memperdalam pemahaman dan meningkatkan life skill siswa.
  •  

Keunggulan produk:

  • Dilengkapi contoh soal untuk memudahkan siswa memahami konsep yang sedang dipelajari.
  • Dilengkapi Soal latihan pada setiap akhir subbab, akhir bab, dan akhirĂ‚  semester.
  • Kegiatan sederhana yang bervariasi..
  • Dilengkapi glosarium yang memuat penjelasan istilah kimia.


Spesifikasi

  • Kode Buku : 04-34-207-1
  • Pengarang: Unggul Sudarmo
  • Tahun: 2013
  • ISBN: 9786022416937
  • Lebar Buku : 17.5 cm
  • Tinggi Buku : 25 cm
  • Tebal Buku : 312 hlm
  • Berat Buku : 502.6 Gram

 
 

PDFPrintE-mail

Last Updated on Saturday, 27 August 2016 09:48 Written by Erlangga Friday, 17 June 2016 10:52

Matematika SMA Kelas XI

Buku Matematika SMA/MA Jilid 2A ini disusun berdasarkan kurikulum 2013. Buku ini yang ditujukan untuk peserta didik SMA dan MA yang ingin memahami matematika secara baik dan mendalam. Materinya disajikan sedemikian rupa sehingga dapat diterapkan dan dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari.

 
 

Page 126 of 127


esis emir